Zu folgenden Öffnungszeiten sind wir für Ihr Kind und Sie da

25 Stunden

• Mo - Fr von 07.30 Uhr - 12.30 Uhr  (ohne Mittagessen) 

30 Stunden 

Modell 1 

• Mo-Fr von 8.00 Uhr – 14.00 Uhr (mit Mittagessen) 

Modell 2 

• 3 Vormittage von 7.30 Uhr – 12.30 Uhr (ohne Mittagessen) 

          2 Tage (außer freitags) von 7.30 Uhr bis 15.00 Uhr (mit Mittagessen)  

35 Stunden 

Modell 1 

• Mo - Fr von 07.00 Uhr - 14.00 Uhr (mit Mittagessen) 

•  Mo - Fr von 07.30 Uhr - 14.30 Uhr (mit Mittagessen) 

Modell 2 

•  Mo – Do von 7.30 Uhr – 15.00 Uhr (mit Mittagessen) 
    Fr von 7.30 Uhr – 12.30 Uhr (ohne Mittagessen) 

Modell 3 

• 3 Vormittage von 7.00–12.30 Uhr (ohne Mittagessen) 
  2 Tage von 7.00–16.15 Uhr (mit Mittagessen) 

40 Stunden 

Modell 1 

• Mo-Do von 7.30 Uhr – 16.15 Uhr (mit Mittagessen)  

           Fr von 7.30 Uhr bis 12.30 Uhr (ohne Mittagessen) 

Modell 2 

• Mo-Do von 7.00-15.15 Uhr (mit Mittagessen) 

          Fr von 7.00- 14.00 Uhr   (mit Mittagessen)  

• Mo-Do von 7.00 - 15.15 Uhr (mit Mittagessen) 

           Fr von 7.30 - 14.30 Uhr (mit Mittagessen) 

45 Stunden

Modell 1 

• Mo.-Do von 07.00 Uhr bis 16.30 Uhr, Freitag von 07.00Uhr bis 14.00 Uhr (mit Mittagessen) 

Modell 2 

•  Mo.-Do von 07.00 Uhr bis 16.30 Uhr, Freitag von 07.30Uhr bis 14.30 Uhr (mit Mittagessen) 

Die Öffnunngszeiten richten sich nach den Bedarfen unserer Kindergartenfamilien. Sie werden jährlich anhand der Bedarfsabfrage überprüft und ggf. angepasst.

Bitte beachten Sie:

Im laufenden Jahr ist ein Wechsel der Betreuungszeiten nur innerhalb der 35 Stundenbuchung oder ggf. durch einen Betreuungszeitentausch mit einer anderen Familie möglich.

An folgenden Tagen 2026

hat der Kindergarten geschlossen: 

Nachmittags ab 14.30 Uhr spielen alle Kinder gemeinsam in einer Gruppe, draußen und/oder in der Turnhalle.

Einmal in der Woche treffen sich die angehenden Schulkinder zum Maxi-Treff. Die Gruppen stellen sich jedes Jahr je nach Anzahl der Kinder zusammen. Die Aktionen in der Gruppe bestehen zum einen durch sich wiederholende Angebote, wie z.B. das Programm "Wuppi" , der Besuch in der Schule , das "Schule spielen" oder die Kartoffelernte. Im Rahmen der Partizipation gestalten die Kinder aber ebenso ihr eigenes Programm. Sie überlegen, was sie gerne im letzten Kindergartenjahr erleben und unternehmen wollen und entwickeln dazu Ideen der Umsetzung. Während der Programmgestaltung erleben die Kinder auch demokratische Verfahrensweisen, wie z.B. Abstimmung sowie Rücksichtnahme auf die Bedürfnisse anderer Kinder.

Um die Persönlichkeit des Kindes zu stärken, ist das soziale Miteinander genauso wichtig wie das gezielte Angebot. Denn nur durch eine gestärkte Persönlichkeit ist das Kind bereit, Lernerfahrungen an sich heran zu lassen. Wir versuchen, dort anzusetzen, wo das Kind steht, bei dem was es kann, nicht bei dem was es noch nicht kann.